Sektorer / Uddannelse & Forskning

Retfærdig opgavedetektion
for lærere, lektorer og censorer

Gymnasier og universiteter står i en historisk tillidskrise, hvor ChatGPT anvendes til at skrive stile, SRP-rapporter og eksamener. AISkan giver undervisere et transparent grundlag med konkrete sproglige nedslag fremfor tilfældige procentsatser.

Transparente beviser
PDF & Word support
Stilometri & sætningsrytme
Elevsamtale-klar
01 / Udfordringen

Hvorfor traditionel plagiatkontrol ikke slår til længere

Nye sprogmodeller kopierer ikke tekst – de syntetiserer den i nuet. Klassisk plagiatsoftware leder forgæves efter enslydende kildetekster.
Syntetisk tekst

Syntetisk tekst findes ikke i databaser

Klassiske systemer leder efter ordrette tekstsammenfald med andre elevers opgaver. AI-genereret tekst er nyskabt og afslører sig primært via stilistiske og syntaktiske anomalier.

• Ingen eksisterende kildetekst i webindekser
• Unikke ordvalg syntetiseret pr. prompt
• Kræver statistisk modelanalyse
Retssikkerhed

Eleven har krav på en forklaring

En lærer kan ikke bortvise en elev alene på baggrund af en vilkårlig procentdel. AISkan genererer en rapport, der præcist dokumenterer syntetisk sætningsrytme og sprogmodellens standardklicheer.

• Objektiv dokumentation af sproglige klicheer
• Sætningsniveaudetaljer uden gisninger
• Tryghed for både lærer og elev
Integration & Formater

Støtter PDF, Word og ren tekst

Upload hele elevafleveringer direkte fra Lectio, Ludus eller Canvas i PDF-format. AISkan analyserer automatisk hele dokumentets struktur og sætningslængder.

• Håndterer flersidede SRP- og eksamensopgaver
• Bevarer layout- og kildehenvisninger
• Hurtig bulk-analyse for hele klasser
02 / Dialogværktøj

Et konstruktivt grundlag for den svære elevsamtale

Når en opgave mistænkes for at være skabt med AI, giver AISkan underviseren et objektivt grundlag for den faglige samtale med eleven.
Eksempel på dansk lærer-bevis:
“Opgaven udviser mekanisk sætningsrytme, herunder gentagen brug af formuleringen ‘spiller en afgørende rolle; det er ikke blot...’, hvilket afviger markant fra elevens normale skriftsprog.”
Anbefalet procedure for institutioner
  1. 1.Upload elevens opgave som PDF i AISkan terminalen.
  2. 2.Undersøg sætningsrytme og sproglige AI-klicheer.
  3. 3.Sammenlign med elevens tidligere verificerede opgaver.
  4. 4.Download revisionsrapporten som dokumentation til ledelsen.
03 / Kom i gang

Beskyt fagligheden på din skole

Kom i gang med et abonnement eller kontakt os for en institutionsaftale med fælles lærerkonti og GDPR-overholdelse.